Опубликовано Июнь 26, 2015 в Про образование в общем
 
 

Книги для дошкольника: как подобрать

Книжка для ребенка – соратник, друг и помощник. Именно она позволяет маленькому человечку познать весь спектр человеческих чувств и ощущений.

Благодаря книгам ребенок учится радоваться и сострадать, познает характеры и мотивацию различных поступков, узнает ход мыслей и чистоту отношений. Именно книжка учит малыша понимать себя и окружающих его людей. В первую очередь важно правильно познакомить ребенка с книгой. Как это правильно сделать можно узнать по ссылке, где есть простые советы по обучению малышей чтению.

Для того чтобы правильно сформировать характер маленького человечка, важно тщательно подходить к вопросу подбора книг для него. В наши дни, как никогда, литература для детей стала богата по своему наполнению. В педагогике даже разработаны специальные критерии, согласно которым возможно будет адекватно оценить книги во избежание негативных последствий от низкой художественной ценности изданий.

Отбор книг для детей – это целая своеобразная проблема, ведь это довольно важный и сложный момент в психологии и педагогике. Этот процесс необычайно актуален, ведь именно от качества выбранных книжек будет зависеть интерес и любовь малыша к книжным изданиям, его литературный вкус, а также и развитие. Неправильной книгой можно напрочь убить интерес ребенка к чтению, особенно этого нельзя допускать в дошкольном детстве малыша. Если интерес к чтению детских книжек возник еще в раннем возрасте, то в последующей жизни при освоении техники чтения самостоятельно, юный читатель будет стараться преодолеть все возникшие на его пути трудности для возможности испытать радость открытий.

Уровень художественного произведения играет также не последнюю роль. Эталоном высокой художественности станет органический симбиоз идеи литературного произведения с формой его выражения, а также и с содержанием.

Литературное произведение и книга должны показывать малышу нормы и идеалы поведения, а также важные человеческие качества. Книга обязана формировать и культивировать в ребенке правильное отношение к окружающему его миру, людям, а также и к самому себе.

Литература должна приобщать юного читателя к духовности и к жизни его народа по средствам произведений народного творчества, а в частности, при помощи различного рода сказок, потешек, загадок, скороговорок, считалок, пословиц и поговорок. Фольклор содержит в себе все наилучшее для того, чтобы правильно воспитать и развить ребенка. Именно эти произведения показывают всю красоту слова, его богатство и безграничные возможности.